导读 在一年级的课堂上,老师展示了一张描绘端午节景象的图画,要求学生们根据画面内容进行写作练习。图画中,一家人正围坐在餐桌旁,桌上摆满了...
在一年级的课堂上,老师展示了一张描绘端午节景象的图画,要求学生们根据画面内容进行写作练习。图画中,一家人正围坐在餐桌旁,桌上摆满了香喷喷的粽子和各种美食。孩子们兴奋地指着画中的龙舟赛,而父母则微笑着讲述着屈原的故事。
小明拿起笔,开始认真地写下他的观察与想象。“今天是端午节,我和爸爸妈妈一起包粽子。”他写道,“我们把糯米、红枣和豆沙放在竹叶里,再用绳子紧紧地绑起来。妈妈说,这样做是为了纪念伟大的诗人屈原。虽然我还不太明白其中的意义,但我看到大家都很开心,我也感到非常幸福。”
通过这次看图写话的练习,不仅让孩子们了解了端午节的传统习俗,还激发了他们对传统文化的兴趣与热爱。